What
image
  • Bancs
  • Cases unifamiliars
  • imageCementiris
  • Centres d'ensenyament
  • imageCentres sanitaris i assistencials
  • Destruït
  • Edificis culturals i de lleure
  • Edificis industrials
  • imageEdificis públics, administratius o institucionals
  • Edificis religiosos
  • Edificis residencials plurifamiliars
  • Elements de façana o Interior
  • Establiments comercials
  • imageEstacions de tren
  • Fanals
  • Fonts
  • Mercats
  • Mobiliari urbà
  • Monuments públics
  • Parcs Urbans
  • Portals i murs
  • Quioscs
  • Torres
Where
image
image

Interior:

Entrantper la porta principal ens trobem amb un vestíbul simètric amb l’escala alcapdavant i envoltat d’un arrambador, molt desgastat per l’ús. Un tram del’escala ens condueix a un passadís, lloc de trànsit i comunicació cap al pati, les aules, el menjador i altres dependències del col·legi.

L’escalaté forma quadrada i està envoltada pel mateix arrambador que el vestíbul,mostrant en l’esgrafiat una planta bulbosa. La barana és de ferro forjat ambmotius vegetals i florals i compta amb unes curioses esferes als passamansinclinats, per tal d’evitar que els nens es llisquin per ells. En el buit del’escala penja una esplèndida llum de ferro forjat daurat i vidres de colors.A la part superior té una llanterna amb les figures de Sant Josep ambel nen Jesús, Jesús (de jove), la Immaculada, Jean-Baptiste de La Salle amb un alumne, el germà Benilde (primer germà santificat), i el beat Salomó. A la meitat de l’escala hi ha una finestra de vidres de colors que dóna a lafaçana principal.

Enun racó del replà trobem l’escultura de Sant Jean-Baptiste de La Salle, ambun nen llegint un llibre i un altre més gran (amb cara d’adult) escoltant elsconsells del germà.

Ala porta d’accés al passadís podem admirar una vidriera de colors amb motiusflorals i geomètrics i l’escut dels germans de La Salle (estrella de cincpuntes) i el seu lema Signum fidei. A l’altrabanda un escut amb quatre quarters (estrella de cinc puntes, Montserrat, el caduceu i Barcelona). Tots dos escuts mostren una corona de marquesat.

El passadís éspeça clau per a la distribució, trànsit interior i comunicació, en tenir laescola forma d’U. Les portes són vidrieres que donen a les aules, sales idespatxos. A la llinda hi ha tres vidres amb gravats a l’àcid representant motiusflorals, l’estrella de cinc puntes, el lema de la congregació i una coronacomtal. També hi ha unes vitrines exposades al llarg de les parets, on podemveure que predomina la línia corba i elements vegetals, constants alModernisme.

El menjador estàsituat al semisoterrani, hi ha finestres que ventilen i donen llum. Totes lesparets estan cobertes de ceràmica, que compleix una funció higiènica idecorativa. Fins a l’alçada de mitja paret la ceràmica està decorada ambdibuixos de tarongers amb les seves flors i fruits. Aquesta ceràmica es vafabricar, mitjançant la tècnica de la trepa, a la fàbrica Pujol i Bausis”La Rajoleta” d’Esplugues de Llobregat.

El pati estàsituat a la part posterior, ocupant la zona central de l’U, les seves façanessón de maó, sent de destacar el mosaic de ceràmica “trencadís” de lesfonts, els dos frisos de ceràmica blava amb l’escut i el lema dels germans deLa Salle, els quadres de “trencadís” de la barana (terra, herba,muntanya i cel) i les esveltes columnes de ferro fos.

– Font: Document creat per l’equip pedagògic de La Salle Comtal en ocasió de les 48 Hores Open House 2013.

 

 

Q Observaciones

Primer premio del Concurso anual de edificios artísticos, concedido por el Ayuntamiento de Barcelona el año 1907. Al tratarse de un edificio directamente diseñado para la función docente se valoraron como aspectos mas destacados la distribución, el uso de la luz y las soluciones en materia de higiene, muy avanzadas para su tiempo.

Q Aradecimientos

Con mi agradecimiento al Colegio La Salle Comtal, por la acogida que nos ha dispensado con motivo de las jornadas de puertas abiertas de 48 h. Open House - 2013 y la información tan profesional que nos han facilitado sobre las características del edificio y de su función pedagógica.

Additional Details

  • Estilo:Modernismo
  • Años de construcción:1905 - 1906

Related Posts

image